Rapports de thèse

Par Gary McCarty

Dans un article précédent j'ai écrit au sujet de la propension de ceux instruit dans des écoles d'Etat pour émerger dans les rangs d'université ou la main d'oeuvre avec une approche « d'évier de cuisine » à l'écriture : Le « jet tout dedans là et espoir que quelque chose colle » pourrait jaillir soit le refrain de ces personnes.

Maintenant, ne vous comptez pas immunisé contre cette inclination. Presque tout le monde en Amérique reçoit un diplôme dans l'âge adulte avec cette approche d'écriture. Je, et j'ai dû me remettre en état et mon écriture.

Comment on dépasse-t-il cette approche pour réaliser l'écriture focalisée et efficace ?

Les mensonges de réponse dans la planification et la préparation appropriées, la première phase du processus d'écriture et celle le plus par habitude données sur par la plupart des personnes.

Cette première phase comporte la séance de réflexion, rechercher, organiser et projeter. Pensez à ce processus comme entonnoir. L'ouverture large au dessus de l'entonnoir représente les efforts initiaux de l'auteur à rechercher et à penser aux thèmes.

Il y a, en bref, beaucoup pour travailler avec, mais quand tout est dit et fait, seulement une petite partie de cette masse d'information va pouvoir tamiser par la petite ouverture au fond de l'entonnoir. Cette petite ouverture est le point auquel l'auteur doit choisir ce qui est important et le diriger (calembour prévu) dans un rapport de thèse.

Quel est un rapport de thèse ?

Un rapport de thèse est une phrase de 25 mots ou de sorte que vienne à la fin du paragraphe d'introduction et présente le lecteur à la thèse de l'auteur et au modèle de l'auteur pour prouver cette thèse.

Regardons un exemple.

En mon article plus tôt pris des classes réelles d'écriture, les étudiants ont été invités à écrire au sujet de la publicité controversée de télévision.

L'étudiant A, que nous appellerons Susan, fait une tonne de recherche et conclut que toute la publicité de télévision devrait être réglée. La raison une est qu'elle ne pense pas que les enfants devraient voir, par exemple, Paris Hilton cabriolant environ seductively dans un costume se baignant. La raison deux est qu'une certaine télévision ADS sont complètement offensive et déprécient la culture américaine. La raison là est que l'autre ADS sont complètement fallacieux.

Susan, après quelques phrases d'introduction de fond, pourrait jaillir stylo un rapport de thèse qui indique : "All television advertising should be regulated because some ads are not suitable for children, some are misleading, and some cheapen and damage the fabric of American culture."

Now, agree with Susan or not, the reader absolutely knows where she stands (her thesis) and how she came to that conclusion (her three examples or substantiations).

Generally, three is the magic number, so any thesis should be coupled with three "proofs," or what I called "substantiations" earlier.Â

Three is not set in stone, but it’s a good number to aim for. One proof might be too skimpy; five might overwhelm the reader. It really depends on the subject matter and the writer’s knowledge and ability. (For a further explanation and illustration of thesis statements, please visit http://www.gc.maricopa.edu/English/essay/ .)

In my next article, I’ll show how to turn the three proofs in the thesis statement into the body of the writing itself and, along the way, into topic sentences that introduce the substantiating paragraphs that comprise the body.

After a career in journalism that started in the 1970s, Gary McCarty is now semi-retired and facilitating university classes while writing and producing his Weblog, http://grammarsucks.com.