建立大塊英國VIII:名詞

名詞他們似乎是像一個用英文基本觀念但是像在英語語法中所有別的什麼混淆從大多數的人出來攔魚木柵看來好像.

在注意一段之後,我提出這話題的你是與第五個第五年級學生相比更聰明嗎?(淒傷,很少一點成年人是)哪一個特徵是一問題,請求參賽者給三取名在一樣品句子中專有名詞.

女士Contestant,使一個有一3.5 GPA的到處以前最後適合第五個第五年級學生和搞清楚它本科生畢業生絆腳.她是準備好宣佈專有名詞名詞的二是代詞;第五年級的學生更有判斷力和是更聰明.

批准什麼是一個名詞嗎?

一個名詞為一人,地方,東西或者觀念是一個詞.一個專有名詞等等是一個為例如為男人約翰,為城市紐約這些之一專有名稱的.

現在該做什麼變得他們的多任務處理本質是對名詞棘手.他們能起科目,直接賓語,間接賓語,科目補充,物件補充,同位語,形容詞和副詞的作用.

不管他們的功能是什麼,名詞應該容易是可認出的,但是如同在女士Contestant旁邊證明那樣,人們變得迷惑不解.

多少在上述段落中名詞?

如果你回答四,你充滿希望找出功能,名詞,參賽者人民.

如果不,回到第五級.LOL

喋喋不休地說郵報 啁啾這份郵報

在蓋理McCarty旁邊張貼

能樂評論說還-你能是首先作註解!

留下一意見